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【少儿编程开发自己的游戏,让自己的想法实现】我的世界Minecraft游戏竟然是少儿编程教育神器!

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  游戏是人类的天性,孩子们无不痴迷于游戏。即使成年人,也常常经不住游戏的诱惑,毕竟,玩总是快乐的。把教育作为游戏来看待,揭示了游戏在教育中的重要意义。但是,必须明确:游戏不完全等同于教育,也不只是娱乐。如何把游戏和教育结合起来,Minecraft做了一个很好的范例。

  在《王者荣耀》席卷全国的中小学生时,家长们纷纷表示非常焦虑,总是想尽各种办法企图限制孩子沉迷游戏。我们认为一味地阻止只会引来更多的叛逆,既然孩子喜欢玩游戏,那么我们可不可以让孩子玩有益的游戏呢,让孩子能从游戏中学习成长。

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  在国外最为著名的教育类游戏就是Minecraft《我的世界》,Minecraft是一款三维视角的沙盒游戏,能充分调动孩子的创造力和想象力,不仅可以创造房屋建筑,甚至可以创造属于自己的都市和世界。

  2014年9月15日,Minecraft被微软以25亿美元的价格收购,并推出了教育版,专门用于青少儿教育。说了那么多,家长们肯定还是一头雾水,下面我们为大家详细介绍一下Minecraft到底怎么玩?

  Minecraft游戏是一个自由度极高的游戏,孩子就像玩沙子一样,对游戏中的小方块进行堆叠,打造自己的世界。

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  进入Minecraft后,你就像置身于一个无人的荒岛,你要通过寻找或者打造各种工具,用来防御怪物,通过圈养小动物,一步步地打造属于自己的世界。在Minecraft中,你可以创造你想象的一切,在这里,想象力和创造力没有任何限制。

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  在国外,Minecraft不仅在孩子圈风靡,老师们家长们都非常喜欢玩,很多中小学通过Minecraft打造帮助学生学习数学、艺术、建筑等方面的知识,Minecraft俨然是教育的神器。

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  微软也趁热打铁,在2016年11月发布了教育版的minecraft,为老师们提供了丰富的基于我的世界的教学计划和各种资源。

  Stackpole VC学校的教师Matthew Bell在课堂上使用了Minecraft。他的想法是,让班里5岁和6岁的孩子们在游戏中建造自己学校的建筑。“我们只计划在午餐时间做这个项目,但是孩子们如此喜爱它,于是,我让他们在整个下午继续这项工作”,Bell说。

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  孩子们分为2人或3人一组,丈量学校的建筑,计算每个房间需要的方块数量,同时,他们也学习了房间的结构。“在活动结束后,我们组织了一次讨论,探讨学生们通过这项活动习得的技巧。孩子们说,他们学习了数学、设计、英语和地理知识”,他觉得,这项活动是很有益的。可惜的是,它也很耗费时间,难以融入到紧张的教学之中。

  为了帮助学生做好职业规划,Uppingham社区大学的Ray Chamers建议在Minecraft中建造理想的大学。“对于那些参与中学会考(GCSE)的九年级学生来说,这可以帮助他们思考一个问题:进入大学后,哪些科目是有用的。”

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  Chambers说,学生们对此热情很高。“我遇到的唯一问题是,如何确保学生们不去破坏其他人的建筑。”另外,他认为,在组织Minecraft活动之前,需要确定一些规范,以免学生们过于沉浸其中。在MinecraftEdu中,他设定了一些规则,保证这项活动的顺利进行。

  Richard J.Lee小学的三年级教师Elisa Farrell把Minecraft用在了“了不起的目的地”项目上。她把8岁到9岁的孩子分为2至3人的小组,让他们选择城市、郊区、山区或沙漠等环境,然后对其进行研究。在此过程中,孩子们不仅知道了可再生与不可再生能源的区别,并且学习了贸易经济的知识。

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  Farrell说,即使是业余时间,学生们也在继续这项活动。这让她感到非常惊喜。“当我回到学校后,我看到了游乐场、机器、鬼屋、城堡、地下迷宫、超市,还有一个动物园。”

  最后,给大家推荐2套Minecraft的攻略书:

  Minecraft我的世界新手完全攻略(第3版),作者:Stephen O'Brien

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  达人迷Minecraft系列图书,作者:Jacob Cordeiro

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